INSTAGRAM CLOSE FRIEND SEBAGAI SARANA SELF DISCLOSURE MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM

Authors

  • Lita Arista Universitas Islam Negeri Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo
  • Andhita Risko Faristiana Universitas Islam Negeri Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo

DOI:

https://doi.org/10.70611/jkmd.v4i01.86

Keywords:

Instagram, Close Friend, Self Disclosure, Mahasiswa

Abstract

Penelitian ini membahas penggunaan fitur close friends pada Instagram sebagai sarana self-disclosure mahasiswa Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam angkatan 2021 Universitas Islam Negri Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo. Generasi ini mengalami fase awal perkuliahan pada masa pandemi, sehingga interaksi digital sangat memengaruhi pola komunikasi mereka. Fitur close friends dipilih karena menawarkan ruang privat yang dianggap aman bagi pengguna untuk mengekspresikan diri. Penelitian ini bertujuan mengetahui bentuk self-disclosure mahasiswa pada fitur tersebut serta menganalisis dinamika keterbukaan diri melalui teori Johari Window. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi unggahan close friends. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Instagram close friends menjadi ruang aman bagi mahasiswa untuk berbagi pengalaman pribadi, keluh kesah akademik, ekspresi emosional, serta proses refleksi diri. Mereka merasa lebih bebas mengekspresikan diri karena audiens yang dipilih secara selektif berdasarkan kepercayaan dan kedekatan emosional. Berdasarkan teori Johari Window, self-disclosure mahasiswa terbagi dalam empat area yaitu open area, hidden area, blind area, dan unknown area. Temuan menunjukkan bahwa fitur close friends memfasilitasi perluasan open area sekaligus membantu mahasiswa memahami diri melalui respons sosial.

References

Anggito, A. dan Setiawan, J. 2023. Metodologi Penelitian Kualitatif. Sukabumi: CV. Jejak Pustaka

Qoyyimah, A. L. N. 2020. Kajian Berbagai Ragam Bahasa Pada Media Sosial. Yogyakarta: Muhammadiyah University.

Gainau, M.B. 2021. Self Disclosure Remaja Dalam Berkomunikasi dan Berbudaya Yogyakarta: Jejak Pustaka

Murdiyanto, E. 2020. Metode Penelitian Kualitatif (Sistematika Penelitian Kualitatif), Yogyakarta Press.

Widi, R.K. 2022. Asas Metodologi Penelitian. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Hardani. 2019. Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Pustaka Ilmu

Rakhmat, J. 2023. Psikologi Komunikasi. Bandung: Remaja Rosdakarya

Trepte, S. 2021. Privacy Online: Perspectives on Privacy and Self-Disclosure in the Social Web New York: Springer

Sarasati, F., Olivia, H., dan Sudarsono, A.B. “Penggunaan Fitur Close Friends Instagram Sebagai Media Pengungkapan Diri Pada Generasi Z,” J-Ika 9, no. 2 (2023): 92, https://doi.org/10.31294/kom.v9i2.14267.

Wahyuni, L.D. dan Radjito. “Dukungan Sosial Dan Pengungkapan Diri Pada Peserta Didik Program Kesetaraan Paket B,” JPPP - Jurnal Penelitian Dan Pengukuran Psikologi 6, no. 1 (2021): 8–9, https://doi.org/10.21009/jppp.061.02.

Chiquita, O.C. dan Febriana, P. “Analisis Fenomena Hyperhonest Penggunaan Fitur Instagram Close Friends Dalam Batasan Privasi,” Jurnal Komunikatif 12, no. 1 (2023): 26, https://doi.org/10.33508/jk.v12i1.4454

Downloads

Published

2026-07-13

How to Cite

Arista, L., & Faristiana, A. R. (2026). INSTAGRAM CLOSE FRIEND SEBAGAI SARANA SELF DISCLOSURE MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM . Jurnal Komunikasi & Media Digital, 4(01), 72–85. https://doi.org/10.70611/jkmd.v4i01.86